那段不能忘却的时光（1）

——致古老的艺术

宋诏桥小学  602班  李朔瑜

中国结上的流苏正在随着风而微微摇晃着，带着些古檀色的古筝默默地站在那儿，好久没弹了，上面早已积满了灰尘。书桌上平放着一把黑色的刻刀，细长的笔身，略粗的盖子隐住了刀笔上那片锋锐的刀尖。我摸了摸它，打开了盖子。许久未用，刀片生了一点锈，但无大碍，白茫茫的亮光在刀尖游走，令我不寒而栗。

往事如一池静水，泛起了涟漪。

四年级。我与同学一起被选中，进了校社团学习剪纸。一张张泛了血色的专用纸在我眼前铺开，老师开始讲解刀的运用，“纸是死的，刀是死的，但人是活的。你的技艺可以改变你的作品。”老师的这一席话在我的心中留下了刻骨的印记，一直到现在。

柳叶纹，锯齿纹，月牙弯，祥云纹。各种各样的基本刀法，老师一遍又一遍地讲解着，我一遍又一遍地尝试着。刀柄上余留着我的体温，锋利的刀尖划破红纸，显现出一个又一个美丽的图形。我深深地陶醉在其中。

我渐渐地熟练了，开始尝试刻一整幅作品。但不幸的事情发生了，毫不留情的刀尖划破了我的左手中指指肚，殷红的血从伤口间渗透出来，一滴又一滴地滑过指肚，滴落在纸上，与纸色融为了一体。一阵心绞般的痛直逼上五脏六腑，我直吸气，血肉模糊的指肚颤抖着按住纸张，我皱紧了眉头：“好疼！”

我的处女作是在血的“挥洒”下完成的，我至今还记得，那幅作品粗糙得不得了，犹豫的落笔，纠结的刀法，我十分伤心：怎么会这样？伤了手，作品还这么烂，怎么会？

随着技艺的娴熟，老师布置给我们一个任务：学习刻漫画类素材，并在期末前交上两幅像样的作品。

What?Cartoon?Are you right?我大为惊讶，这么难的素材怎么刻？我陷入了困境。

上网搜来了几张精美的图片，我稍加修饰，打印了下来。美少女头发上细腻的发丝，纤细修长的手指，富有弹性的皮肤，都需要有仔细的心灵和流畅的线条才能表示出来。我日日夜夜地练习，才敢战战兢兢地在纸上划下了第一刀。

功夫不负有心人。我的刻苦练习使两幅作品完成得十分出色。我也十分开心，十分有成就感。

窗外冬风凌凌，我望了望桌子上的刀，笑了：那段时光，是不会被我忘却的！